lunes, 12 de diciembre de 2011

Páginas con información muy interesante

Una aportación de la compañera 'TIC y biblioteca' del centro nos ha llevado a un blog muy interesante sobre mujeres a lo largo de la historia.


Aprovecho también para informaros de un ejemplo (hay muuuchas) de página para comprar libros interesantes y vinculados a la coeducación: autoras en red.

lunes, 5 de diciembre de 2011

Cuentos para vivir y soñar

Recopilado por Mar González, edición Especial Prevención de Violencia de Género.
Esta selección está dirigida a los Centros de Educación Infantil y Primaria y pretende contribuir a combatir la violencia de género, desde una amplia perspectiva., teniendo en cuenta los diversos aspectos que pueden influir en ella. Está estructurada siguiendo los siguientes ejes:

1. Acoso y violencia: Libros que abordan estas problemáticas de forma directa, y específica. Muy útiles para poder verbalizar estos temas, especialmente por el alumnado que ha tenido alguna vivencia de este tipo.

2. Identidad, estereotipos y roles sociales: La construcción de la identidad alejándonos de estereotipos y cuestionando los roles sociales, contribuye a reforzar la personalidad y la autoformación lejos de ideas preconcebidas.

3. Gestión emocional: Libros que tratan de la gestión de las emociones, del amor como aprendizaje y de la necesidad de autocontrol en estados de enfado o rabia como base de los buenos tratos.

4. Convivencia: Ésta como aprendizaje y el respeto como base para la igualdad. También se han incluido libros que abordan las relaciones interpersonales y/o de pareja.

5. El cuento popular y recreación: También hay muchos cuentos populares, ya sea en su versión original o recreada que esconden heroínas valientes y decididas y que transgreden el orden social.

Pincha aquí para verlo en pdf.

Detecta: Sexismo y violencia de género en la juventud andaluza


Elaborado en referencia a la juventud andaluza te presentamos este material que puede ser especialmente útil para trabajan contra la violencia de género en las aulas.


El Proyecto ANDALUCÍA DETECTA sobre “Sexismo y Violencia de Género en la juventud andaluza e Impacto de su exposición en menores”, promovido por el Instituto Andaluz de la Mujer, nace con el objetivo de realizar un diagnóstico que permita diseñar programas de prevención e intervención eficaces contra el problema de la violencia de género dirigido a profesionales que trabajan con jóvenes.
La Investigación ha sido realizada por Fundación Mujeres y la Universidad Nacional de Educación a Distancia, con la colaboración de la Consejería de Educación y la Asociación AMUVI.
La finalidad del Estudio ha sido obtener datos que orienten el trabajo de las y los profesionales que desarrollan su labor con menores. Los resultados obtenidos permiten enfocar las bases tanto para la prevención sobre la violencia de género, como para la intervención en los casos de menores expuestos o expuestas a este tipo de violencia en su entorno familiar.
Como resultado de este Estudio surgen dos publicaciones:
- Andalucía Detecta-Andalucía Previene, sobre “Sexismo y Violencia de Género en la Juventud”. Resultados y recomendaciones para la Prevención.
- Andalucía Detecta-Andalucía Interviene, “En las consecuencias de la Exposición a Violencia de Género en Menores”. Resultados y recomendaciones para la Intervención.

miércoles, 30 de noviembre de 2011

Te regalo un beso

Este año hemos hecho una actividad preciosa que consistió en regalar besos a quien quisiéramos. Una forma de mostrar cariño en oposición a la violencia. Besos en forma de pin que el alumnado regaló a la salida de clase. Por otra parte, nuestro rincón también estuvo decorado con el motivo del rechazo a la violencia. Además contamos con la colaboración de la Asociación de mujeres 'Agua Buena' que expuso unos carteles con la mujeres fallecidas este año por violencia de género. Para muestra:

domingo, 20 de noviembre de 2011

Películas Fuego, Tierra, Agua

Fuente: www.educarueca.org


 La película AGUA de la directora india DEEPA MEHTA, cuenta una intimista, tierna y dura historia de amor a orillas del río Ganges, marcada por la presencia de las viudas hindúes que viven reclutadas y condenadas a todo tipo de privaciones.


En el año 2000, después de obtener todos los permisos necesarios y la aprobación del guión por parte del gobierno de la India, los actores y el equipo técnico viajaron a Varanasi para empezar el rodaje de Agua. A los dos días de comenzar a rodar, se desataron violentas protestas protagonizadas por fundamentalistas.

Se acusó a la película de ir contra la religión hindú, los decorados fueron destruidos y tirados al río, y las manifestaciones se sucedieron en las calles de Varanasi. Ante las crecientes protestas y amenazas, el rodaje tuvo que ser suspendido.


El proyecto tardó cuatro años en volver a ponerse en marcha, esta vez en Sri Lanka donde entre otras cosas, hubo que cambiar el reparto por completo. Deepa Mehta se convirtió en persona “non grata” en su país por haber enseñado al mundo imágenes rechazadas por la cultura india.

En Agua -film con el que la cineasta concluye su trilogía iniciada con Fuego (1996) y continuada con Tierra (1998)- arremete contra lo que ella llama "el fomento de la ignorancia" a través de las religiones.
Una ignorancia que, en el país de origen de la directora, pervive por lo que respecta, entre otros, al asunto que aborda el filme. En la actualidad, explica Deepa Mehta, hay en India 34 millones de viudas, 11 millones de las cuales viven en ashrams en medio de una miseria absoluta.
Lo que sí ha cambiado, añade, es que los matrimonios de hombres mayores con niñas hoy están prohibidos.
Deepa Mehta, cuya mirada se encuentra entre las más comprometidas del nuevo cine indio, lamenta que, pese a las políticas sociales y sobre todo al trabajo "sobre el terreno" de activistas de organizaciones no gubernamentales, se mantengan en India tradiciones execrables como la de encerrar a las viudas.

"El problema, según lo veo yo", reflexiona la directora, "es de base. Son las propias mujeres las que se avienen a estas costumbres porque creen que si no lo hicieran traicionarían los textos sagrados, renegarían de su religión".
La cineasta, sin embargo, no quiere circunscribir la lacra del integrismo ni a su país, ni al hinduismo. "En todo el mundo continúa habiendo mucha dependencia de las religiones".



Deepa Mehta

sábado, 19 de noviembre de 2011

miércoles, 2 de noviembre de 2011

España baja un puesto en igualdad segun el Foro de Davos

Blogs ELPAIS.com
Un lugar más abajo. España ha pasado del puesto 11 al 12 en la clasificación de igualdad que desde hace un lustro elabora el Foro Económico Mundial, la entidad donde los líderes y los grandes empresarios del planeta debaten sobre el modelo económico y social en sus célebres citas de Davos (Suiza). Se trata de un ranking para visibilizar las desigualdades en 135 países, que agrupan al 93% de la población mundial, y evaluar los avances en equidad.
El Informe sobre la brecha de género global 2011 destaca que mientras mejora la igualdad en el acceso a la salud y a la educación, persiste una notable diferencia en cuanto al poder político y la participación económica de mujeres y hombres.
Para elaborar esta clasificación se tienen en cuenta cuatro grandes conceptos: acceso a la salud, a la educación, participación económica y política. En los dos últimos apartados, España saca peor nota que en los primeros, donde roza los niveles máximos de igualdad.
Leer más...

domingo, 30 de octubre de 2011

Emily Cummis, Joven InVeNtOrA

31/10/10 http://www.energiasolarok.com

Emily Cummins inventa un frigorifico portatil que funciona con energía solar. Es una joven de 23 años que ha cambiado la vida de mucha gente necesitada gracias a su talento e imaginación. Es la inventora de un frigorífico portátil que funciona con energía solar y que ayuda a conservar alimentos en África. Le ha valido varios premios internacionales.
La británica Emily C. creó este ingenio cuando aún estaba en el colegio. De hecho, su trayectoria empezó cuando solo contaba cuatro primaveras gracias a su abuelo, que le regaló un martillo con el que fabricaba sus propios juguetes y otros utensilios.
Ahora, su frigorífico se usa en países como Namibia, Sudáfrica, Zambia, Botswana y Zimbabwe gracias a que puede mantener los alimentos a 6ºC y que se puede fabricar en parte con sencillos materiales a nivel local. Consta de un cilindro interior metálico y otro exterior que puede ser fabricado de cualquier material, como madera o plástico.
Emily Cummins ha recibido varios premios por su creación. Los últimos han sido el nombramiento de Oslo Business for Peace otorgado por los ganadores del premio Nobel de la Paz y se ha convertido en uno de los miembros del grupo Ten Outstanding Young Persons of the Worldconcedido por el organismo Junior Chamber International.


Josefina Molina, Goya de Honor 2012

28/10/2011 Cadena Ser

La Academia de Cine concede el Goya de Honor 2012 a la directora Josefina Molina (Córdoba 1936), autora de Esquilache, Función de Noche y de la serie de televisión Teresa de Jesús. Es la tercera mujer, después de Imperio Argentina y Rafaela Aparicio, que recibe este galardón, que por primera vez será entregado en la gala de los nominados, dos semanas antes de la ceremonia oficial de los premios Goya del 19 de febrero.

De las directoras actuales Molina ha dicho: “Las mujeres que hacen cine ahora son mejores que nosotras, porque han acumulado mucha experiencia y hacen temas que interesan a los seres humanos, están más cerca de la sociedad. Todas nosotras tenemos un factor común: nos importa hacer un cine de emociones”. Todavía no ha pensado en el discurso de agradecimiento que dará en la gala de los nominados, pero la idea la tiene clara: “Este premio es para todas las mujeres vinculadas al cine”.

Dice de sí misma que puso los peldaños para que las mujeres que llegaron después lo tuvieran más fácil para ponerse detrás de una cámara. Y lo cierto es que hubo otras antes que ella que lo intentaron, aunque sí fue la primera en conseguir el título de directora en la Escuela de Cinematografía. Ahora, la cordobesa Josefina Molina es también la primera mujer que obtiene el Goya de Honor a toda una carrera, desarrollada además en la televisión y el teatro.ABC

lunes, 24 de octubre de 2011

Vanesa Pérez Sauquillo

Vanesa Pérez Sauquillo
Esta madrileña nacida en el 1978 es filóloga, traductora y poetisa. Su formación: Licenciada en Filología Hispánica por la Universidad complutense de Madrid, donde obtuvo el Diploma de Estudios Avanzados en literatura francesa.
Ha sido invitada a recitar en varias universidades (Complutense, Autónoma, Valladolid, Córdoba, Alicante, Portugal: Beira Interior, UNED de Málaga) y entidades culturales (Museo Gaya de Murcia, Aula de la Poesía de Almería…) y ha actuado en numerosos festivales poéticos (Cosmopoética, Voces del Extremo, La Movida 2006, La Noche en Blanco etc.), a menudo acompañada por la guitarra clásica y jazz de Paul Gladis.

Entre 2010 y 2011 ha realizado varios recitales teatralizados con música e imágenes vinculados a museos (Romántico y Lázaro Galdiano) junto a Ignacio Vleming, Sofía Rhei y Carmen Jodra.
Ha recibido el I Premio de Poesía de Serie B, en 2010 (convocado por LABoral, Centro de Arte y Creación Industrial, El Gaviero Ediciones y la Semana Negra de Gijón), combinando en un solo poema el género policíaco, del Oeste, ciencia ficción y de horror.
Ha participado en la antología Diez Poetas Diez músicos que integra poesía y música contemporánea en un libro-CD (Calambur, 2008).
Ha realizado con Ana Nieto el vídeo documental El poeta: conciencia y tierra. Juan Carlos Mestre, que recibió el primer Premio de Vídeos Culturales del Instituto Leonés de Cultura.
También es autora de los textos poéticos del documental Bajarse en marcha, dirigido por Jorge del Rey y producido por SOM! en 2009.
Fue Directora de Producción del cortometraje Hada (2001).


Ha sido editora de Alfaguara Infantil y Juvenil durante varios años. Actualmente sigue vinculada al mundo de la edición y la traducción, especialmente de literatura infantil y juvenil, otra de sus grandes pasiones aparte de la poesía. Imparte módulos de edición en el Máster de la Universidad Complutense y Grupo Santillana, el Máster de la Universidad de Alcalá y el Máster on-line de I.U.P.
Ha traducido numerosas obras de ficción para muchas editoriales (Martínez Roca, Edelvives, Booket, Alfaguara Infantil y Juvenil, Maeva, etc.). En poesía destaca su antología de Dylan Thomas Muertes y entradas (1934-1953) en colaboración con Niall Binns (Huerga y Fierro, Signos, 2003), y la poesía inédita infantil de Roald Dahl.

Y por si todo este currículum fuera poco... tiene publicado lo siguiente:

  • Estrellas por la alfombra. Hiperión, 2001. Premio de Arte Joven de la Comunidad de Madrid.
  • Vocación de Rabia. Universidad de Granada, 2002. Accésit del Premio 'Federico García Lorca'
  • Invención de gato. Calambur, 2006.
  • Bajo la lluvia equivocada. Hiperión, 2006. Premio 'Antonio Carvajal.
Su web: www.vanesaperezsauquillo.com
Si pincháis en Poesía y a continuación sobre el libro Bajo la lluvia equivocada encontraréis un contestador automático donde escuchar la lectura propuesta para el tercer ciclo. ¡¡¡¡Es divertido, pruébalo!!!!

martes, 18 de octubre de 2011

Ángeles Santos

¡El mes que viene cumplirá 100 años!

La Tertulia, 1929
La tierra
Un mundo, magnífica obra que podemos contemplar en el Museo Reina Sofía (Madrid)

lunes, 3 de octubre de 2011

Sofia Coppola

Esta entrada es fruto de la búsqueda de algo que nada tiene que ver con la información que se da, pero así es como se hacen los grandes descubrimientos (dicen).
Una artista me mostró un video, montado con enorme delicadeza, que me enamoró; tanto por las bellas imágenes como por la música. Buscando esa melodía averigüé que formaba parte de la BSO de la película 'Lost in translation' dirigida por Sofia Coppola (New York, 1971- ).

Sofia es una directora de cine y guionista estadounidense. Es la primera directora americana candidata al Óscar a la mejor dirección. Es hija del director y productor Francis Ford Coppola y Eleanor Coppola (nacida Eleanor Jessie Neil), con lo que tiene ascendencia irlandesa, inglesa e italiana.


Premios ganados
Premios Óscar 2003: Mejor guión original Lost in Translation.
Globos de Oro 2004: Mejor guión Lost in Translation.
Premios César 2005: Mejor película extranjera Lost in Translation.

Os dejo con la música que me fascina acompañada de imágenes de la película. Ojalá provoque en ustedes buenas sensaciones.

viernes, 30 de septiembre de 2011

JORNADAS DE FORMACIÓN EN IGUALDAD DE GÉNERO 2011 - CONSTRUYENDO IGUALDAD


IV JORNADAS PROVINCIALES EN COLABORACIÓN ENTRE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y EL INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER  (Fuente: Consejería educación)

Jornadas que se celebran en colaboración entre ambas Instituciones. Se realizarán durante el mes de Octubre de 2011 ocho ediciones formativas, una en cada provincia, dirigidas al Profesorado de los Centros Educativos sostenidos con fondos públicos, al Personal que integra los Gabinetes Provinciales de Asesoramiento sobre la Convivencia Escolar y al Personal Técnico del Instituto Andaluz de la Mujer y de los CMIMs.

Estas Jornadas, que se ajustarán a un esquema común, pretenden dar respuesta a las necesidades formativas en el marco del I Plan Estratégico para la igualdad de Mujeres y Hombres en Andalucía 2010/2013 que establece como uno de los objetivos en la línea de actuación en educación: “promover las competencias necesarias para incorporar la Igualdad de Género en el profesorado y las personas que trabajan en el ámbito educativo”.
En ellas, se proporcionará a las personas asistentes diversos materiales y recursos formativos, útiles para su aplicación en el aula.

Las localidades y fechas de cada una de las Jornadas a celebrar en cada Provincia Andaluza son las siguientes:
ALMERÍA: VERA, Hotel Valle del Este - Martes 25 de octubre de 2011
CÁDIZ: LOS BARRIOS, Hotel La Montera - Jueves 20 de octubre de 2011
CÓRDOBA: CEP DE CÓRDOBA - Miércoles 26 y jueves 27 de octubre de 2011
GRANADA: CEP DE GRANADA - Sábado 22 de octubre de 2011
HUELVA: DELEGACIÓN PROVINCIA DE EDUCACIÓN - Miércoles 19, 26 de octubre y 2 de noviembre de 2011
JAÉN: BAEZA, Centro Carmen de Burgos - Jueves 27 de octubre de 2011
MÁLAGA: MÁLAGA, Conservatorio Profesional Manuel Carra - Sábado 22 de octubre de 2011
SEVILLA: CEP de SEVILLA y provincia - Martes 18, jueves 20 y miércoles 26 de octubre de 2011


INSCRIPCIONES:

- El Profesorado y Miembros de los Gabinetes Provinciales de Asesoramiento sobre Convivencia Escolar realizará la inscripción mediante el enlace a Séneca.

- El Personal Técnico del Instituto Andaluz de la Mujer y de los CMIMs (Centros Municipales de Información a la Mujer) realizará la inscripción a través de los Centros Provinciales del IAM.


Adjunto el Programa de las Jornadas que se realizarán en Granada: Díptico

miércoles, 28 de septiembre de 2011

Fallece Wangari Maathai

 

Si queremos leer la noticia en prensa podemos PiNcHaR


Ponemos el vídeo de su labor, intenciones, dificultades encontradas... y en inglés para que nos pongamos al día con algo tan importante como son los idiomas.

miércoles, 21 de septiembre de 2011

¡Comenzamos Leyendo!

Pasó el verano...
Arrancamos el nuevo curso con biblioteca nueva y proyectos nuevos por lo que decido recomendaros algunos enlaces para leer sobre igualdad.

Como prensa diaria sobre el tema podemos entrar en e-mujeres.net donde nos pondrán al tanto de noticias y novedades en temática de género.
En la página del Instituto andaluz de la mujer encontramos el Centro de documentación Mª Zambrano donde llevan (entre otros propósitos) un grupo de lectura.

Y para seguir leyendo, incluso, podemos acudir a las páginas de la ministra y/o de la consejera andaluza, ahí van:
Leire Pajín, Ministra de Sanidad, Política social e Igualdad en España.




Micaela Navarro, Consejera para la Igualdad y Bienestar Social en Andalucía.

jueves, 16 de junio de 2011

Otra visión del Cómic


La última exposición en nuestros pasillos está dedicada al cómic. Cómic nacionales, extranjeros, héroes, heroínas, noveleros, antihéroes, manga...
Os voy a pasar unos enlaces donde se realizan distintos análisis tanto de los cómic escritos por mujeres como de la visión de los personajes femeninos en los mismos.

    Citando a Josune Muñoz (ESPECIALISTA EN CÓMIC FEMENINO Y FEMINISTA): "Qué tiemblen Flash Gordon, Batman o el Guerrero del antifaz, porque el cómic de mujer y el cómic feminista ganan terreno gracias a sus temas y sensibilidad." Os paso un artículo del diario de Navarra.

     La imagen de la mujer en el cómic: Cómic feminista, cómic futurista y de ciencia-ficción (por MªAntonia Díez Balda). Artículo cedido expresamente por la autora para Ciudad de Mujeres. En este estudio se analizan los cómics para adultos desde la perspectiva feminista y especialmente los escritos y dibujados por mujeres.

     Juan Rodríguez Millán 'El papel de la mujer en el cómic de superhéroes fue durante muchas décadas secundario y a la sombra de los hombres. Wonder Woman fue la pionera y la excepción. Hoy las superheroínas, aunque siguen enfrentándose a guiones y dibujos sexistas, empiezan a encontrar su sitio y a reflejar el papel que la mujer tiene en la sociedad actual, un papel que es mucho más que una imagen sexy.' Artículo: La mujer en el cómic de superhéroes.

AmecoPress: información para la igualdad. Artículo: Las mujeres hacen cómic social y autobiográfico.
Por último, Caterina Úbeda publica en El Periódico (1999), "Nosotras no podemos hacer nada más que interpretar lo que los hombres nos dan hecho". Con motivo deuna exposición llamada 56 años de cómic femenino.

miércoles, 16 de marzo de 2011

Arturo y Clementina / ¿Y si fuera un/a chico/a?

Llegó la semana de la mujer y la hemos celebrado con las Jornadas para las familias, la exposición "Mujeres pintadas por mujeres" y otras actividades de aula.
En infantil y primer ciclo hemos trabajado con el cuento Arturo y Clementina. Lo hemos visionado, reflexionado, dibujado y descrito sus personajes. El resto de ciclos han visto el cuento pero han hecho geniales narraciones sobre: ¿Cómo sería mi vida si yo fuera un/a chico/a?; redactando como sería su vida si fueran del otro sexo.
Os ponemos una muestra:


Os mostramos además el trabajo de las madres del alumnado que han puesto las voces al cuento. Lo podemos ver en el blog de la biblioteca.

viernes, 11 de marzo de 2011

Convivo y aprendo

Usamos el lema de las I Jornadas para las Familias porque a lo largo de estos días esas dos palabras han tomado cuerpo en nuestro colegio. Se han conjugado actividades más serias, de reflexión sobre la igualdad, pero también algunas extremadamente lúdicas y divertidas, de auténtica convivencia. Para muestra de estas últimas, unos cortos vídeos del taller de habilidades sociales.





jueves, 17 de febrero de 2011

Premios por la igualdad de género


Granada (ideal.es)
Mar Moreno presidirá la entrega de los Premios por la Igualdad de Género de Diputación de Granada
15.02.11 - 18:15 - EUROPA PRESS | GRANADA

     El CEIP Nuestra Señora de los Dolores, de Alomartes, se ha hecho con el reconocimiento de la Diputación gracias, fundamentalmente, al proyecto TICoeducARTE. Con esta iniciativa, el centro de primaria ha conseguido su inclusión en la coeducación a través del arte, las nuevas tecnologías, la promoción de la lectura, propuestas de paz y buenos tratos e innovación educativa.
     Se trata de un proyecto que se justifica en la materialización del lema "Porque la igualdad es un derecho, hagámosla un hecho", y la apoyan en los últimos avances legislativos y políticos, como el Plan Andaluz de Igualdad entre Hombres y Mujeres en Educación.
(laopiniondegranada.es)


Pueden leer la información en los siguientes enlaces:
- La Opinión de Granada
- Ideal

miércoles, 16 de febrero de 2011

Votaciones del Rincón en 2º de Primaria

En la actividad propuesta en el Rincón también hemos trabajado la escritura. En el aula de segundo lo hicieron en papel para posteriormente introducir sus preferencias en la encuesta del blog.


miércoles, 2 de febrero de 2011

La Noche Del Arte





El segundo trimestre comienza con el arte de varias culturas. Nos encontramos en nuestros pasillos pinturas rupestres, aborígenes australianas, indígenas americanas, tribus africanas así como artes islámico, precolombino y asiático. Las obras que se presentan de algunas sociedades son las propias pinturas corporales que lucen habitualmente o en algunas ceremonias. Así que os invitamos a que nos visitéis usando nuestras imágenes como ventanas a estos mundos tan lejanos y/o desconocidos.

Keith Mallet-Soulds flight


Os mencionamos artistas femeninas que realizan pinturas 'tribales' (definición personal) expuestas en nuestro cole.
Consuelo Gamboa
Ivey Hayes
Aneta Szacherska
Charlotte Derain
Charleen Martín
Corey Barksdale
Isabelle Vital
Melain N'Zindou
Johanna
Marcella Rose
Sadie Patterson
Keith Mallet
Emilie Gerard
Mónica Steward
Kamba
Okavango...